Giáo viên trẻ làm chủ nhiệm dễ hay khó?

Giáo viên trẻ làm chủ nhiệm dễ hay khó?



“Cuộc đời làm giáo viên thì ai cũng phải có lúc mới đầu rồi sau một vài năm có thời gian trải nghiệm, bản thân tôi khi mới ra trường thì lớp đầu tiên tôi nhận làm chủ nhiệm là lớp 2, đây là lớp 1 của một giáo viên rất giỏi đã dạy, nên tôi cảm thấy áp lực.  Bản thân tôi rất lo lắng và phụ huynh lớp đó cũng không yên tâm vì thấy tôi trẻ quá.  Buổi họp đầu tiên, tôi có chia sẻ với với phụ huynh học sinh rằng: Tâm lý lo lắng của các anh chị về giáo viên trẻ là đúng, bản thân em vừa mới ra trường thì đã lấy đâu ra kinh nghiệm, đến trải nghiệm cũng còn chưa có.  Nhưng mọi người hãy yên tâm một điều là em rất yêu quý học sinh, mặc dù kinh nghiệm chưa có nhưng thời gian em lại có rất nhiều, cùng với tâm huyết của tuổi trẻ, lòng yêu nghề.  Trong quá trình phối hợp với các anh chị để giáo dục con, nếu có vấn đề gì thì xin mọi người cứ trao đổi để hỗ trợ em làm tốt công tác chủ nhiệm, cũng như việc học tập và giáo dục các con được hiệu quả.  Với tâm niệm luôn cầu thị thì phụ huynh lại chính là những người thầy giúp cho tôi làm công tác chủ nhiệm tốt hơn.  Vì vậy mà sau năm lớp 2 đó thì tập thể phụ huynh của lớp yêu cầu nhà trường cho tôi được theo để dạy tiếp những lớp sau, cuối cùng tôi theo dạy lớp đó 4 năm liền”, cô Thủy chia sẻ.  Trao đổi với phóng viên Báo điện tử Giáo dục Việt Nam, cô Đào Thị Thủy – Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn của Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm, Hà Nội, cho biết:  “Sau nhiều năm dạy học rồi lên làm quản lý, từ sự trải nghiệm của mình tôi thấy trong việc dạy học sinh thì không thể tránh khỏi việc mình sơ sảy, hoặc chưa được như mong muốn của phụ huynh.  Nhưng nếu tâm mình xuất phát từ việc yêu quý học sinh, làm tất cả cho các con một cách tốt nhất, thì những việc sơ sảy kia đều bị lu mờ.  Phụ huynh và học sinh cảm nhận được tình cảm của mình đối với các con và công việc, thì đó là lúc công tác chủ nhiệm của mình đạt hiệu quả.  Chọn và đào tạo giáo viên chủ nhiệm.  Việc tuyển giáo viên chủ nhiệm của chúng tôi trải qua rất nhiều vòng, từ lựa hồ sơ, phỏng vấn xem hình thức, quan sát việc giao tiếp của cô với học sinh.  Tiếp đến phần thi viết về kiến thức Toán, tiếng Việt… nếu đạt tiếp vòng thi này sẽ đến phần thi giảng trực tiếp trên lớp.  Ban giám hiệu chỉ là người quan sát phần tương tác của giáo viên với học sinh có thân thiện hay không, có mang tính chất tất cả vì học sinh hay không…? Đây là phần được đánh giá rất cao, còn trực tiếp chấm điểm lại là việc của tổ trưởng bộ môn.  Có thể với cách dạy của giáo viên trong bài này, bài kia chưa được sáng tạo lắm, nhưng cách xử lý của cô ở trên lớp thì được ban giám hiệu quan tâm và đánh giá rất cẩn thận.  Sau khi đạt phần thi giảng thực hành, chúng tôi sẽ phỏng vấn thông qua tiết học mà giáo viên đó vừa thi, để chính giáo viên đó tự đánh giá, nhận xét phần thi của mình?  Cuối cùng, cô Nguyễn Thị Hiền – Chủ tịch hội đồng quản trị của nhà trường sẽ phỏng vấn lần cuối trước khi giáo viên đó được nhận”.  Hàng năm nhà trường chúng tôi dành cả tháng 6 và tháng 7 để đà

  Gia đình là số 1 Phần 2 | ''HỔ BÁO trường mẫu giáo'' chạm trán cô giáo SIÊU NHÂY SIÊU LẦY

Tag liên quan đến Giáo viên trẻ làm chủ nhiệm dễ hay khó?

giáo viên chủ nhiệm tiếng anh là gì,Đào Thị Thủy,tiểu học Đoàn Thị Điểm,đề Toán,Nguyễn Thị Hiền,Phương pháp giáo dục,phụ huynh học sinh,giáo viên,ban giám hiệu,giáo viên chủ nhiệm,giáo viên trẻ tuổi. Giáo,viên,nhiệm,aki,akigroup,tin nong

Xem thêm các video khác tại giasukinhte.com

Hình ảnh về Giáo viên trẻ làm chủ nhiệm dễ hay khó?

Giáo viên trẻ làm chủ nhiệm dễ hay khó?

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Call Now Button